info@crescereinsieme.org Telefono: +390666130701
€168,00
Durata: 12 ore
Data: 28 Giugno 7 -12 - 13 - 18 - 19 Luglio Orario: 17-19
Tipo di corso: online in diretta (per ragioni didattiche e organizzative il corso sarà attivato solo con un mimino di partecipanti)
A chi è rivolto: Operatori del settore
I contenuti trattati dal corso si riferiscono al rapporto bambino-ambiente e al ruolo del contatto con la natura per lo sviluppo e la salute psicofisica dei bambini. Saranno descritti i fattori dell’ambiente fisico che nelle strutture educative influenzano il comportamento dei bambini. Infine sarà proposta un’esercitazione pratica sulla progettazione e il monitoraggio dell’esperienza educativa outdoor. In particolare saranno discussi i seguenti contenuti:
– la relazione uomo – natura: processi ed effetti sulla salute
– le qualità fisiche degli ambienti educativi e lo sviluppo del bambino
– gli ambienti naturali, le attività e gli obiettivi educativi
– l’osservazione del comportamento del bambino negli ambienti educativi outdoor
Acquisire conoscenze e competenze pratiche per l’insegnamento di modelli educativi outdoor.
I contenuti trattati dal corso si riferiscono al rapporto bambino-ambiente e al ruolo del contatto con la natura per lo sviluppo e la salute psicofisica dei bambini. Saranno descritti i fattori dell’ambiente fisico che nelle strutture educative influenzano il comportamento dei bambini. Infine sarà proposta un’esercitazione pratica sulla progettazione e il monitoraggio dell’esperienza educativa outdoor.
Coordinatori di asili nido e operatori nel settore dei servizi educativi per la prima infanzia con responsabilità di coordinamento o promozione di progetti per l’educazione all’aperto.
Il corso sarà erogato tramite una piattaforma di e-learning che consentirà un’efficace interazione tra i partecipanti. Verranno forniti i materiali di presentazione, una bibliografia di riferimento e il video del corso rimarrà a disposizione per sei mesi. Al termine del corso si rende disponibile un’attività di coaching individuale (da prenotare successivamente) per fornire consigli di impiego pratico dei contenuti appresi.
Verrà fornito un attestato di partecipazione rilasciato dall’Alta Scuola di Formazione “Imparando Il Mondo”.
Sabine Pirchio è ricercatrice in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione presso la Sapienza Università di Roma, Dipartimento di Psicologia Dinamica, Clinica e Salute. I suoi principali interessi di ricerca sono nell’area dell’educazione linguistica, dell’inclusione scolastica e dell’educazione ambientale e degli effetti psicologici del contatto con l’ambiente verde. È stata coordinatrice di progetti europei LLP sull’integrazione sociale degli studenti immigrati e sull’apprendimento delle lingue straniere in contesti informali. È autrice di numerose presentazioni a convegni nazionali e internazionali e di pubblicazioni scientifiche sugli stessi argomenti. Partecipa a diversi gruppi di ricerca internazionali per la realizzazione di ricerche congiunte. – Dott.ssa Margherita Fassari, Psicologa dello Sviluppo e dell’Educazione, Direttore Alta Scuola di Formazione Imparando Il Mondo, si è specializzata al Mindsight Institute di Santa Monica, al MindBe Education di Almancil e alll’International Maria Montessori Institute di Londra. Durante il corso approfondirà i temi relativi all’applicazione dei principi teorici alla prassi educativi quotidiana, ossia a come trasformare il sapere in saper fare prendendo spunto dal lavoro svolto nel coordinamento delle strutture per la prima infanzia di Crescere Insieme.
